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说三道“四”,绩效目标设定有的放矢

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目标设定为员工提供了一个明确下一年度工作方向的机会。如何才能把目标设置得合理、有效,这没少让人头疼过。以下浅谈一些在设定年度绩效目标时通常要考虑的四个层面的内容,让你的管理之箭有的放矢。

1.岗位工作目标

岗位工作目标清晰描述了某一岗位所要求完成的工作任务。

例如,一名会计会被要求编制和提交月度财务报表;一名图书管理员会被要求在12小时内将归还图书登记在册并复位;一名邮件管理员则会被要求按时准确地将所有信件包裹递交到各个工作区。

与岗位说明书相比,岗位工作目标的设定将使人们对岗位工作的预期变得更加清晰,同时也将工作任务落实到岗位和个人层面。

2.项目目标

项目目标为员工设定了一系列贯穿项目始终,并超越其日常工作职责的工作活动。

项目目标的设定通常可能与系统改进工作、新产品开发工作、新程序研制工作等所有你能想象到的阶段性工作相关。因而,在为员工个人设定绩效目标时,需要考虑在下一考核期内,该员工可能参与的各个项目的种类和数量,结合项目特点、工作方式、员工个人在项目中的角色等因素,综合进行考虑。

3.专业发展目标

专业发展目标为员工规划出他们来年所要重点学习的内容和方向。

参加专业课程培训以获取新知,已成为人们的共识,而我则建议大家要努力去寻找新的方法,以便在将个人专业发展目标与组织发展方向紧密挂钩的同时,培养和发展员工的个人技能。例如,“针对一个新的工作领域,为员工提供每周至少一天的培训”即是一种专业发展目标。

而更为理想的专业发展目标还可以设定为“在财务部内每周至少提供一次培训的机会,以使员工能够在10月31日之前具备调整银行对账单的业务能力”;或者是“参加以PowerPoint形式演示的培训课程,并制作一个新的演示页面,用于新员工入职培训”。与简单地参加培训课程相比,这种专业目标设定方法无疑更具挑战性和实效性。需要明确的是,专业发展目标不仅仅用于员工个人发展,同时还要对组织的发展产生积极推动作用。

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